Wyniki czytelnictwa

Najwięcej książek w roku szkolnym 2018/2019 przeczytała klasa III D/E, drugą pozycję zdobyła klasa IV M, trzecią pozycję zajęła klasa IV D/E .

Sprawdź: statystyka

Reklamy

„Jak nie czytam jak czytam” pierwsza szkolna debata na temat książki

W poniedziałek, 10 czerwca odbyła się pierwsza szkolna debata oksfordzka, zorganizowana w ramach ogólnopolskiej akcji  „Jak nie czytam jak czytam” pod patronatem Dyrektora Szkoły Andrzeja Góry.

Debata dotyczyła kwestii czytelnictwa i nosiła tytuł „Czy we współczesnym świecie potrzebna jest książka?”. Rozmowy toczyły się wokół powyższej tezy między jej obrońcami – propozycją, a stroną próbującą ją podważyć – opozycją.

Stronę propozycji reprezentowali Justyna Wańczyk i Jakub Marczyk z klasy II D/E oraz Krystian Rusnak i Kacper Wójcik z klasy III M, argumenty opozycji przedstawili uczniowie z klasy IIID/E Zbigniew Chruslicki, Kacper Kwiatkowski, Damian Dulak, Mariusz Gurgul. Marszałkiem debaty był Adam Nieć uczeń klasy II D/E, który powitał uczestników i przedstawił regulamin debaty oksfordzkiej.

Po krótkich mowach wstępnych obu stron, dyskusja skoncentrowała się na wybranych zagadnieniach związanych z historią książki, wartościami jakie niesie książka. Przeciwnicy próbowali udowadniać, że książka w dobie komputera, smartfonu  i dvd jest bezużyteczna i   łatwo ją zastąpić. Dyskusja okazała się niezwykle emocjonująca, obserwowali ją uczniowie z klasy III M, klasy II D/E i zaproszeni goście, w tym dyrektor szkoły pan Andrzej Góra, pedagog pani Halina Zabiór, nauczyciele bibliotekarze i wychowawcy klas, które rywalizowały w debacie.

Występ uczestników debaty oceniało jury w składzie ekspert pani wicedyrektor Agnieszka Bielec i nauczyciele: Anna Semla, Anna Koział-Ogorzałek i Edyta Dąbrowska. Pani dyrektor ogłaszając wynik podkreśliła, że uczniowie byli bardzo dobrze przygotowani, prowadzili rzeczową rozmowę. Debatę wygrała strona opozycji. Pamiątkowe medale wręczył dyrektor Zespołu Szkół Samochodowych pan Andrzej Góra. Na zakończenie wszyscy uczestnicy wspólnie czytali książki i zrobili pamiątkowe zdjęcie.

Konkurs

„Petroniusz obudził się zaledwie koło południa i jak zwykle, zmęczony bardzo. Poprzedniego dnia był na uczcie u Nerona, która przeciągnęła się do późna w nocy. Od pewnego czasu zdrowie jego zaczęło się psuć. Sam mówił, że rankami budzi się jakby zdrętwiały i bez możności zebrania myśli.”

To pierwsze zdanie z książki, kto zgadnie jej tytuł?

Na poprawne odpowiedzi czekamy w bibliotece szkolnej.

Książka na czerwiec

318955-352x500Książka, którą czyta się w jedną noc.

Mistrzowsko skonstruowana powieść sensacyjno-obyczajowa i thriller polityczny w jednym!
Jest rok 2000. W tajemniczych okolicznościach ginie Klaus, który dwadzieścia lat wcześniej nadzorował budowę pewnego tunelu. Czy ma to coś wspólnego z ucieczką Franza, który w 1981 roku przedostał się tym tunelem z Berlina Wschodniego do Zachodniego? Jaki związek mają z tym Victoria, która – przemycona w bagażniku – uciekła na Zachód, i Magda, Polka, która wyjechała na stypendium do NRD i na swoje nieszczęście zakochała się we Franzu?
Fascynująca opowieść o życiu, miłości i wielkiej historii w tle, mającej wpływ na losy trzech pokoleń bohaterów.

Szkolna Debata Oksfordzka

_img_social01

10 czerwca 2019 r. o godz. 9.30 w świetlicy szkolnej odbędzie się pierwsza Szkolna Debata Oksfordzka. Temat debaty: „Czy we współczesnym świecie potrzebna jest książka”. Debata realizowana jest w ramach akcji bibliotecznej JAK NIE CZYTAM JAK CZYTAM.

Zapraszamy !!!

 

Zestawienie bibliograficzne

„4 czerwca 1989 roku skończył się w Polsce komunizm” – powiedziała Joanna Szczepkowska w Dzienniku Telewizyjnym. Czerwcowe  wybory zapoczątkowały serię zmian, które odczuła cała Europa. Dzisiaj przypada 30. rocznica tych wydarzeń. Biblioteka szkolna dysponuje bogatym księgozbiorem z zakresu historii PRL – u i przemian ustrojowych po 1989 roku. Szczegółowy wykaz książek znajduje się w zestawieniu bibliograficznym.

Zestawienie: Upadek PRL i przemiany ustrojowe w 1989 roku

5Zachęcamy do lektury

„Dziewczyny z Solidarności” należały do legendarnej Solidarności i chciały lepszej Polski dla swoich dzieci. Czasem walczyły ramię w ramię z mężczyznami, a czasem wbrew nim. Produkowały i kolportowały „bibułę”, strajkowały, chodziły na demonstracje. Wyrzucano je z pracy, podsłuchiwano, bito i aresztowano. Grożono im odebraniem dzieci. Często zostawały bez środków do życia, musiały liczyć na pomoc innych. To prawdziwe historie naszych mam i babć. Czy zdobylibyśmy się na podobną odwagę?